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娱乐新闻 2020-05-22147未知admin

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  优秀员工评估表 被评选人: 评估方式:匿名评估 被评选人职务: 评估日期: 年 月 日 评估人员与被评选人的关系:□上级;□下级;□同事;□本人 评估标准:1.作业员的评估依“作业员的评定标准”进行,总得分=∑各评价标准得分; 2.非普工且非管理者的评估依“非普工评定标准”的“技能评定”进行, 总得分=∑各“技能评定”的评价标准得分; 3.管理者的评估依“管理者评定标准”的“技能评定”和“领导能力”进行; 总得分=∑“技能评定”的各评价标准得分+∑“领导能力”的各评价标准得分; 4.评估人员进行评估时,选择最能表达被评选人表现的一栏下打“√”即可。 一、作业员评定标准 评价 分类 业 绩 评 估 评价标准 1.按计划完成工作任务数量/工作速度 2.按计划完成工作任务质量/正确性 3.具备本岗位所需技能,并服从工作 4.本岗位技能提高及学习新知识能力 5.团队/合作意识/持续改进 满分:120分 评 表现杰出 10分 好于预期 7分 总得分: 估 等 级 低于预期 3分 达到预期 5分 分 表现不合格 0分 态 度 和 行 为 评 估 6.工作主动性/责任心 7.设备保养/点巡检/量具、工具的爱护 8.爱护/5S 9.安全:正确使用和配戴防护用品 10.工作纪律及出勤情况 11.礼遇他人等行为表现 12.理解/判断/指导力 二、非普工评定标准 (一)技能评定 评分类别 满分:120分 评价标准 (1)能勉强制定计划,但不考虑目标或优先顺序。 1.计划和组织能力:设立目标, (2)工作计划和日常工作能与团队的目标和优先顺序相符。 制定工作计划,并考虑完成工 (3)计划详细,考虑了目标和优先顺序以及各任务之间的相 作的优先顺序,预测问题和变 互关系。 化 (4)计划十分完整,目标明确,能察觉到潜在的问题,并进行 有效地. (1)对获得和有关信息有困难,或推迟对现有问题的决 2.问题和作决策:能获得 策。 并有关信息,从而确定问 题的来源和解决问题的几种选 择方案。意识到什么时候必须 做决策,即使在现有信息不够 完全的情况下也愿意作出必要 得分: 评分 1 4 7 10 1 分 评定 2.问题和作决策:能获得 并有关信息,从而确定问 题的来源和解决问题的几种选 择方案。意识到什么时候必须 做决策,即使在现有信息不够 完全的情况下也愿意作出必要 的决策。 (2)在需要时能根据现有信息按照常规作出适当的、常规的 决策。 (3)能意识到何时需要另外信息以作出非常规性的决策,能 利用手头的最佳信息,及时作出决策。 (4)除能获得和有关信息外还能及时作出合理的决策。 在能考虑决策的效果上很出色。 (1)由于错误,不完整和意思表达不清,和/或包含了不正确, 不相关的信息使得别人很难理解书面表达的正确意思。 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 3.书面交流:书写言简意赅、 (2)写作一般,可以接受,但还需努力提高总体写作质量。 条理清晰,可达到适当的目的 (3)日常准备的文件合理清晰,有逻辑性,且完整。 。 (4)写作有条理,简明完整,能表达的目的。能根据不 同的意图和读者采用相应的书面形式;能准备非常规与复 杂的文件。 (1)讲话不清楚,思紊乱,缺少重点。没能听清楚关键,并 不能作出针对性的反应。 4.口头交流:无论是临时的或 (2)通常谈吐清楚能达到要点,但在解释复杂的观点被询问 有准备的讲话,表达观点都应 时,进行答辩有困难。 具有力。 (3)词能达意、理解清楚,在被询问时一般能很好地答辩。 (4)口头表达极其清楚,有力。在高压下也能保持 逻辑思维和清楚的表达能力。 (1)只限于某一局限领域内的知识,不能处理大多数的任务 。 (2)具有能处理大多数任务的一般知识。优秀员工评选表 5.工作知识:运用技术上和制 (3)在大多数领域内具有较广的知识面和较深的经验,能够 度上的专门知识来完成工作。 完成较高级的、不常见的任务。 (4)具有非常高深的知识能够胜任任何工作,甚至是最复杂 的工作。 6.和人的合作:和同事以 及主管能保持积极的工作关 (2)能和同事及相处,努力完成团队目标 系,能接收和任务,并协 (3)尊重别人,能被别人尊重.能经常给别人以帮助和支持。 助人员共同完成团队目标 (4)是团队中强大积极的力量,甚至在高压下也能给他 人提供适当的帮助和支持,在保持积极的工作关系上能被信 赖。 (1)在指定下才开始行动,必须在督促下才能继续工作。 (2)对的工作勤恳地去做,在需要时能接受正常职责外 7.主观能动性:注重结果,追求 的义务。 出色的工作,并且工作既主动 (3)为完成工作能承担责任,并能主动采取行动。 又稳定。 (4)具有强大的动力,能接受不同工作的挑战。可以信赖, 付出一切努力在限期内完成高质量的工作。 (1)无法提出新思又难以接受由别人创立的新思 8.革新/创造力:开展和实施新 的思方法、观念、设计和/ 或对现有设计或步骤的新应 用,并表现出具有创造力和想 象力 (2)通常在别人的指导和激励下,能辅助开创新的思、优秀员工评选表观 念或设计的建立,能接受别人开创的思。 (3)能主动创建新的观念、思和设计。并激励他人创立新 思。 (4)能主动创立新的思、观念和设计并激励他人创立新思 。对新思在实施过程中的必要细节进行指导和追踪. (1)没有建立个人的高工作标准,也不接受工作质量的义务, 只满足于最低的工作质量。 9.对质量的关注:对自己建立 (2)认识到工作质量的必要,一般能在最主要的方面作好工 高的工作要求,力争高质量工 作。 作,并加倍努力来确保高质量 工作。 (1)难于完成工作目标和协助他人,可能将团队目标放在个 人目标和社交目标之后,可能是发生争执的根源。 9.对质量的关注:对自己建立 高的工作要求,力争高质量工 作,并加倍努力来确保高质量 (3)树立高的个人工作质量标准,在工作的完成中努力实现 工作。 高质量。 (4)树立非常高的质量标准,为实现全面工作高质量而奋斗, 并为确保高质量的工作而加倍努力。 (1)设备使用不当,不遵守安全规则,工作区域杂乱、。 (2)正确使用设备,遵守安全规则,工作场地干净整洁。 10.安全和维持工作场所整洁: 正确安全地使用设备,督促安 (3)能正确使用所有设备,并能小心,遵守安全规则,并 全操作.保持工作场所的干净. 鼓励人同样做,保持工作场地干净和整洁。 (4)能正确使用所有设备,并小心,遵守安全规则,鼓励 他人同样做,消除安全隐患,保持工作区域干净整洁。 (1)不能完全听指挥,对向其提出的工作进度不能及时 作出反应,出勤很差和/或不遵守时间。 (2)按照和步骤工作出勤和遵守时间可以接收,能 11.可靠性:能按照和步骤 指挥,对要求的工作进度能很快作出反应. 工作,注意细节,及时对报 (3)很少缺勤或迟到,能指挥正确执行工作步骤,能及时 告工作进度.正常出勤. 向汇报。 (4)非常可以信赖,遵守和工作规程,严格随时向 汇报变更的需要与工作进程;极少缺勤或迟到。 (1)不去确定工作目标和步骤,对工作任务不能下去。 (2)能建立一般性工作目标和步骤,有时作检查和工作 12.委派和控制:能确定工作目 进度。 标和步骤,正确工作,不断 (3)建立具体的工作目标和步骤,强调工作的质量与权量, 了解以确保工作完成. 不断的了解工作进度。 (4)强调保质保量的工作建立特殊的工作目标和步骤,并能 将工作进度不断地传达到下级,最好地使用下级的能力 。 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 (二)领导能力评定 满分:100分 得分: 评 估 等 级 分 评 定 标 准 非常有效 10分 有效 7分 比较有效 4分 无效 1分 1.关注客户(下道工序/合作伙伴):反应迅速,方式灵活且无可挑 剔。 2.对本职工作的了解:促进工作整合,对顾客、竞争对手、合作伙 伴及自身有充分的了解。 3.采取行动:创造性地解决问题,带来新的价值,优秀员工评选表改变局面 4.教和学:分享知识的经验;积极学习,产生新的、有利于工作的 见解。 5.责任心:对所有的决定和行动负责。 6.诚信度:品德无可挑剔。 7.创造安全、健康、舒适的工作,以便所有的工作指标都受到 重视,并且有助于他人取得成功。 8.带领的团队,积极向上,团结协作意识强;乐于学习,并能持续 改进工作质量和效率 9.尊重/欣赏他人 10.乐于奉献

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